教育价值的追问

机译：自传著作的教育价值和教育价值

机译：消除脂肪：通过定义与整体教育价值和服务与教育比率相关的因素来优化整体教育价值

机译：先学后教,让学生在反思追问中深刻理解——《三角形内角和》教学实践与思考

机译：（2021）社会媒体教育价值呈现青年青年宗教事件的教育价值 - 世界青年日案例研究

机译：“可怕的他人”的话是：主观性和正常人的追问。

机译：大坏和Boozed追问：重量温和派酒精对侵略的影响

机译：对北方边界地区的真实性的追问

机译：（1）为投资者创造教育价值（2）为消费者创造教育价值的礼物选择（3）降低教育价值的教育金融工具和方法

机译：教育金融工具和方法，用于（1）为投资者创造教育价值（2）为消费者创造教育价值的礼物选择（3）减少美国学生的个人债务和债务总额，以及（4）增加和便利接受私立教育的机会

机译：（1）为投资者创造教育价值的教育金融工具和方法（2）为消费者创造教育价值的礼物选择（3）减少加拿大个体学生的个人和总债务，以及（4）增加和促进民办教育的获得