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如何培养学生的质疑能力

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质疑是人类思维的精华。在小学语文课堂教学中,教师应鼓励学生质疑问难,培养他们的质疑能力。为此,需要在课堂教学中,营造宽松氛围,培养学生质疑的勇气;指点发问途径,教给学生质疑的方法;创设问题情境,激发学生质疑的兴趣;力求有质有释,保护学生质疑的积极性,使学生质疑能力的培养落到实处。

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来源
《石油教育》 |2003年第2期|60-61|共2页
作者
张海峰;
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作者单位

东台市教育局教研室江苏东台 224200;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
质疑; 能力; 培养;

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