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宋新克;
西南大学 重庆 北碚区 400715;
WebQuest; 探究教学; 设计与问题;
机译:基于Webquest的角色扮演是一种提高学生学习外语的动机的方式
机译:职前教师对有效探究教学的看法:有效教学和有效探究教学基本相同吗?
机译:基于网络的外语教育系统中的交流和游戏化:基于网络的外语教育系统
机译:(272)Webquest作为加强外语课程学习成果的一种方式
机译:主观性,第二/外语的语用和用法:适应和抵制的证据。研究I.模拟和抵制实用规范:学习者的主观性和外语的实用性。研究二。以讲第二语言的人的经历为中心:研究讲第二语言者对SL社区的实用规范的抵制。研究III。基于网络的日语作为外语的语用学教学课程:一种明确的提高认识的方法。
机译:在护理学生中发展双语:超出护理课程超出外语的外语
机译:基于WebQuest的角色扮演作为提高学生对学习外语的动机的一种方式
机译:基于计算机的阿拉伯语外语教学模拟评价标准
机译:外语阅读和显示装置及其方法,基于外语节奏检测传感器的运动学习设备和运动学习方法,电子记录介质和学习材料
机译:基于认知能力的外语技能测试装置及外语技能测试方法
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