首页> 中文期刊> 《物理通报》 >基于GeoGebra软件的磁场动态问题教学设计——以“带电粒子在有界磁场中的运动”为例

基于GeoGebra软件的磁场动态问题教学设计——以“带电粒子在有界磁场中的运动”为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

新课标指出利用现代信息技术引导学生理解物理学本质,强调突出学生的主体地位,促进学生核心素养的全面发展.借助GeoGebra软件深入剖析带电粒子在有界磁场中的运动,使几种常见的磁场边界问题动态化,促进学生构建清晰的物理模型,从而突破难点,对磁场动态问题有更深入的理解.

著录项

来源
《物理通报》 |2023年第6期|129-132|共4页
作者
王小玉; 杨坤;
展开▼
作者单位

石河子大学理学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
GeoGebra; 磁场; 物理教学;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. GeoGebra软件在物理习题教学中的应用——以“带电粒子在磁场中运动动态圆的应用”为例 [J] . 冯得会 ,王猛 . 中学物理教学参考 . 2021,第25期
2. 浅析带电粒子在有界磁场中运动的时间极值问题*——以三角形有界磁场为例 [J] . 饶华东 . 中学理科园地 . 2019,第005期
3. 浅析带电粒子在有界磁场中运动的时间极值问题--以三角形有界磁场为例 [J] . 饶华东 . 中学理科园地 . 2019,第4期
4. 基于核心素养导向的高中物理习题问题专题教学实践--以“带电粒子在有界磁场中的运动问题”专题为例 [J] . 刘红英 . 物理教学探讨 . 2022,第5期
5. 带电粒子在有界磁场中运动的临界问题解析——以2020年高考全国卷Ⅰ物理第18题为例 [J] . 马顺存 . 物理通报 . 2021,第003期
6. 在高中物理教学中培养学生空间思维能力的探索——以带电粒子在电磁场中运动的问题为例 [C] . 王政良 . 湖北省物理学会、武汉物理学会2013年学术年会 . 2013
7. 高中物理变式教学促进科学推理能力发展的初探——以带电粒子在匀强电磁场中的运动为例 [A] . 张淼 . 2021

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号