基于Tracker软件的学生居家探究实验——以蹦极运动为例

张华杰; 戴颖; 黄志高

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基于Tracker软件的学生居家探究实验——以蹦极运动为例

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本文设计了基于Tracker软件模拟蹦极运动的学生居家探究实验,用橡皮筋和橘子来模拟蹦极运动,再用Tracker软件分析所录制的蹦极运动视频,得到橘子在竖直方向上运动的位移、速度和加速度随时间变化的图像,通过与弹簧振子的运动过程进行对比,进而分析二者的运动规律并绘制出两者的机械能图像,是学生基于Tracker软件对真实生活情境进行自主研究性学习的一次探索.

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来源
《物理通报》 |2023年第9期|116-120|共5页
作者
张华杰; 戴颖; 黄志高;
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作者单位

福建师范大学物理与能源学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
居家探究实验; Tracker软件; 蹦极运动; 弹簧振子;

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