“质疑”与“建模”素养下对“尺缩钟慢”证明的再讨论

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• 来源
  《物理通报》 |2023年第10期|143-146|共4页
• 作者

  谈元凯; 陈辰;

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• 作者单位

  上海市洋泾中学;

  上海市第八中学;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 中等教育;
• 关键词

  质疑; 建模; 尺缩钟慢;