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高中物理教材中“发展空间”栏目的教学功能

         

摘要

教科版高中物理教材从版面设计上看新增加了若干栏目,其中“发展空间”栏目设计新颖,内容丰富,视野开阔,兼顾学生差异,古典与现代相结合,为学生学习打开新思路,留出了发展空间,也为教师的教学提供了可利用和可开拓的资源。研究“发展空间”各栏目的教学功能,对促进教师和学生教学策略和学习策略的形成有着积极的重要的意义。

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