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利用身边器材化解探究难点--关于探究“决定电阻大小的因素”的几个实验改进

         

摘要

探究实验“决定电阻大小因素”作为电阻一节的重难点,对于学生理解电阻概念和掌握欧姆定律有重要的作用。笔者使用生活常见的物品,从引入猜想环节和探究实验环节两方面对现有的实验器材进行改进,获得较好的教学效果。

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