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结合具体问题探讨电动力学的教与学

         

摘要

针对电动力学课程理论性强、概念抽象的特点,采取了由简到繁、由特殊到一般,强调物理意义的教等方法,注重培养学生逻辑推导和思维能力,激发学生对电动力学的学习兴趣,从而提高教学质量.

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