高中物理'主体-探究'实验教学模式的实践与思考

机译：高中物理课程中的开放式实验室研究：在物理实验室中实施基于探究性学习的困难和收获

机译：新课程下高中物理实验教学自主探究模式的构想与实施

机译：探究式教学模式融入混合实验：帮助学生提高批判性思维能力

机译：食品专业本科生有机化学实验探究式教学模式的思考

机译：使用紧密定向实验的高中物理学生与使用开放式实验的高中物理学生的表现进行比较。

机译：开发国际联合应用外科科学与湿实验室模拟课程作为本科教学模式

机译：基于探究实验室的虚拟学习媒体的开发，提高高中物理概念的掌握和学生的学习动机

机译：科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。

机译：探究静电学的探究

机译：实验室系统的阵列元件和架子托盘接收验收组件主体为空的主架子和处理的样品试管架子

机译：信封主体，用于收取实验室血液