新课标指导下基于大观念的物理教学课例探讨——以教科版“人造卫星运行规律”为例

机译：在药代动力学模拟软件的指导下使用丙泊酚和阿芬太尼输注对3个月大婴儿进行颈椎受限脊髓背固定症的麻醉管理：一例

机译：克服困难实施素质教育——山区县物理实验课实施新课标方法初探

机译：慢性中风幸存者在可穿戴机器人矫形器（UL-EXO7）指导下进行的虚拟任务特定重复训练和物理治疗师指导下的实际任务特定重复训练后，可取得可比的结果

机译：基于生态学，施工适宜评价与城市安全三大角度的土地适应性评价探讨 - 以“宏达县城大规划”为例

机译：文化，观念和基于社区的旅游业：以西北地区贝克湖为例。

机译：慢性疼痛的思想身体活动计划：探讨患者报告基于绩效和动态物理功能的改进机制

机译：新课标下探讨数形结合思想渗透在小学数学教学中的重要性

机译：基于广义平均方法的递归公式一阶半解析人造卫星理论。第1卷：应用于人造卫星问题的广义平均方法

机译：承受相当大的过载的供应桥的实施例的简要说明以及根据该实施例生产的供应桥

机译：基于鲁棒优化的油藏运行规律计算方法

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