人教版高中物理新教材'问题'栏目的优化设计研究

王长江; 李俊永

首页> 中文期刊> 《物理通报》 >人教版高中物理新教材'问题'栏目的优化设计研究

人教版高中物理新教材'问题'栏目的优化设计研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

教材是学科核心素养发展的重要课程资源.人教版高中物理新教材的"问题"栏目,有助于激发学生的学习兴趣,培养学生的问题意识.但在教学意义、素材来源、内容表述等方面还存在不足.针对这些不足,本文力图对"问题"栏目进行优化设计,使其真正能够促进学生的主动探究,促进对知识的深度理解,促进学生的物理学科核心素养的发展.

著录项

来源
《物理通报》 |2021年第3期|157-161|共5页
作者
王长江; 李俊永;
展开▼
作者单位

安徽师范大学物理与电子信息学院安徽芜湖 241002;

仁怀市周林高级中学贵州遵义 564500;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
高中物理; 教材; 问题; 物理学科核心素养;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 高中物理新教材中的学习设计研究——以人教版高中物理新教材必修1为例 [J] . 黄宁静 ,马亚鹏 . 物理通报 . 2021,第001期
2. 基于问题式教学的高中地理新教材"活动"栏目教学策略——以人教版高中地理新教材必修模块为例 [J] . 付媛媛 ,户清丽 ,李洁琼 . 地理教育 . 2021,第005期
3. 人教版高中生物课标教材“问题探讨”栏目的优化设计研究 [J] . 郑兆炯 ,王永胜 . 课程．教材．教法 . 2015,第005期
4. 人教版高中物理新教材实践类活动设置特征分析——以人教版(2019年)高中物理必修第一册为例 [J] . 董丽君 ,袁海泉 . 物理通报 . 2020,第009期
5. 人教版新教材“问题探讨”栏目的变化及妙用——以“分子与细胞”模块为例 [J] . 李庆胜 . 中学生物教学 . 2021,第2期
6. 对人教版地理新教材中“问题研究”的实践和思考————以“是否可以用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题”为例 [C] . 邵俊峰 . 中国教育学会地理教育学研究会2007年学术年会 . 2007
7. 地理新教材中综合思维在“问题研究”栏目中的指向与教学策略——以高中人教版选择性必修一为例 [A] . 于晓华 . 2021

人教版高中物理新教材'问题'栏目的优化设计研究

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅