退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
闫秋玥; 王小明; 李金婷;
北京师范大学附属中学;
中国地质大学附属中学;
初中物理; 物理观念; 单元教学;
机译:在性别观念的基础上实现未来体育教师对初中生健康生活方式教育的培养模型的实现
机译:基于微信平台的高中物理"翻转课堂"教学初探
机译:物理教学中促进学生有效学习初探
机译:3L5G任务驱动教学模式的构建:培养初中生在应用软件课程中的计算思维
机译:最初的错误观念和错误观念通过传统教学而发生的变化,以及它们与第一学期大学物理课程中学生学习风格和成就的关系。
机译:学习观念在初中生元认知技能/策略与学习成绩之间的中介作用
机译:建立量子力学的概念性教学单元:物理教师的培养研究建立量子力学的概念性教学单元:物理教师的培养研究
机译:来自航空航天医学院居民教学档案的案例(1985年案例编号6)
机译:临床知识提取,提供者指导的教学材料以及患者的思维观念
机译:制定新的领导力观念以及针对儿童和青年领袖的领导力教育的教学方法和计划
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。