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石荣海;
贵阳市第一实验中学;
物理教材; 课后作业编写; 对比分析;
机译:日本明治时期汉语教材《官话急就篇》编写的经验及启示
机译:课后培养不同体育赛事对青少年物理健身的影响及其对比分析
机译:大学生课后阅读现状及教学启示的研究
机译:量子物理学的观点:认识论,本体论和教学论对量子力学的物理解释的学生和专家观点的调查,对现代物理学教学具有启示意义。
机译:卡方比率统计量的修改版本的稳定性分析:对空气动力学粒度分布的等效检验的启示
机译:在Infanta D. Maria中学编写的教学实习报告以及2013-2014学年的A年级八年级:动员包容性教学风格
机译:教学支持系统(Iss)Cass(CaI(计算机辅助教学)编写支持系统)开发参考手册(VaX和Zenith 248版本)
机译:学生编写的教材的教学方法,资源手册和指南
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