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物理中考试卷与课程标准的一致性分析——以2016—2018年吉林省物理统考试卷为例

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cqvip:采用SEC一致性分析模式,以吉林省2016—2018年中考物理统考试卷与《义务教育物理课程标准(2011年版)》为研究对象,从内容主题和认知水平维度分析二者的一致性。

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来源
《物理教学探讨》 |2020年第1期|P.37-3942|共4页
作者
常艳芳; 马颜鹏; 陈宇; 崔雪梅;
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作者单位

延边大学师范学院吉林延吉133002;

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正文语种 chi
中图分类物理;
关键词
中考试卷; 课程标准; 吉林省物理统考;

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