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习题课“欧姆定律在串联电路中的应用”创新教学设计

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摘要

为了把科学思维、科学探究、科学态度与责任等物理学科核心素养落实到初中物理习题教学之中,文章用递进式策略设计了“欧姆定律在串联电路中的应用”一节课的教案。力图让学生具有将生活与物理联系的意识,能在生活观察中提炼物理问题,并具备解决问题的能力。

著录项

来源
《物理教学探讨》 |2020年第5期|P.75-78|共4页
作者
向优生; 李鸿; 李建; 牟银勇; 方子怡; 冯庆;
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作者单位

重庆育才中学重庆400050;

重庆育才中学重庆400050;

重庆育才中学重庆400050;

重庆育才中学重庆400050;

重庆大学重庆401331;

重庆师范大学重庆400047;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类物理;
关键词
习题课; 习题创新设计; 教学实验创新; 教学创新;

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1. 习题课“欧姆定律在串联电路中的应用”创新教学设计 [J] . 向优生 ,李鸿 ,李建 . 物理教学探讨 . 2020,第005期
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