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给我一个支点 我将撬起地球

         

摘要

<正>随着我校"阳光.5S高效课堂"改革的全面深入,我们的课堂教学就更加强调学生要自主、合作和探究学习。而我在以往的教学中,多半以应试教育的方式,对孩子们进行满堂灌,而且不敢有丝毫的松懈,生怕稍微放松后,学生们会不知所措、茫然若失,学生的考试成绩会下滑。但是当我试着让孩子自己去探究的时候,孩子们的表现让我震惊了,他们的思维是那样的敏捷,他们的想象力是那样的丰富。

著录项

  • 来源
    《科学咨询》 |2013年第1期|121-121|共1页
  • 作者

    李英;

  • 作者单位

    重庆市江北区鱼嘴中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

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