马克思主义宗教观概论课程内涵建设初探

陈铃; 王妍红

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改革开放以来,大学生马克思主义宗教观教育进入深化发展阶段。尤其是2016年全国宗教工作会议召开以后,马克思主义宗教观概论作为公共选修课,在浙江省本科院校马克思主义学院陆续开设。本文在认真梳理马克思主义宗教观及其在高校开展教育过往研究的基础上,指出要进一步加强浙江省马克思主义宗教观概论课程内涵建设,在学术思想、学术观点和研究方法上实现创新,并初步构建了课程内涵建设的基本框架。

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来源
《科学咨询》 |2022年第17期|194-197|共4页
作者
陈铃; 王妍红;
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作者单位

杭州电子科技大学马克思主义学院;

浙江传媒学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
马克思主义宗教观; 课程内涵建设; 教育教学研究; 基本框架;

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