幼儿园课程游戏化教学的思考

赵月红

首页> 中文期刊> 《科普童话》 >幼儿园课程游戏化教学的思考

幼儿园课程游戏化教学的思考

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞在新时期教育中,幼儿教育作为启蒙教育已经得到了广大教育工作者、学生家长的重视。在此进程中,老师要更加重视对孩子德智体美劳综合能力的培育,为其后期的学习和发展提供重要保障。所以说,在我国幼儿园教育活动开展过程中,幼儿老师需要积极渗透游戏教学活动,把玩和学紧密融合,带领幼儿探索知识的奥秘,从而强化幼儿对外界事物的认知,推动游戏化教学在幼儿教育活动中的运用。对于活泼好动的幼儿来说,游戏活动非常符合其个性和学习特征,优质的游戏活动也能够激起幼儿的学习兴趣,促使其积极投身教育活动中,掌握诸多基础知识和生活技能。在实际幼儿教育教学活动中,老师务必要立足于幼儿的学习

著录项

来源
《科普童话》 |2020年第17期|94-94|共1页
作者
赵月红;
展开▼
作者单位

江苏省响水县第二实验小学附属幼儿园;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 基于幼儿园绘本课程的游戏化教学探究与实践——关于幼儿园绘本课程游戏化的运用几点思考 [J] . 赵娟 . 儿童绘本 . 2023,第19期
2. 聚焦整体质量提升的区域课程游戏化建设--南京市溧水区区域推进幼儿园课程游戏化的实践与思考 [J] . 童月琴 . 早期教育:教育教学 . 2022,第6期
3. 幼儿园课程游戏化教学开展路径思考 [J] . 茹柯耶·阿卜杜喀迪尔 . 爱人 . 2023,第3期
4. 关于幼儿园课程游戏化教学方法的思考 [J] . 赖丽蓉 . 课程教育研究：外语学法教法研究 . 2020,第10期
5. 幼儿园课程教学游戏化的实践与思考 [J] . 郑洁 . 基础教育参考 . 2015,第23期
6. 幼儿园课程游戏化的思考与实践——以3+3模式提升幼儿园课程游戏化质量 [C] . 蔡敏艳 . 第六届基础教育改革与发展论坛 . 2016
7. 幼儿园课程游戏化现状及发展策略研究——以L市六所示范幼儿园为例 [A] . 李晓菲 . 2022

幼儿园课程游戏化教学的思考

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅