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小学低年级学生数学草稿本的有效应用

摘要

<正>草稿本是学生数学学习的工具,也是推动学生的解题成功率提升的关键因素。在低年级孩子使用草稿本的时候,难免出现这样那样的问题,教师应当关注他们使用草稿本的情况,让学生重视草稿本,科学应用草稿本,促进草稿本的长效性。学生在数学学习中经常使用到草稿本,草稿本上应该包含学生的思考过程和计算过程,而这些过程性的东西对于学生的数学学习而言是极其重要的,实际教学中我们也看到一些孩子不太会使用草稿本的现象,因此在教学中,尤其是在低年级数学的教学中,我们要帮助学生养成使用草稿本的好习惯,要让学生利用好草稿本来提升学习效率。

著录项

  • 来源
    《科普童话》 |2020年第17期|58-58|共1页
  • 作者

    张霞;

  • 作者单位

    江苏省如皋市九华镇九华小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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