中班幼儿绘本游戏化课程的实践探索

黄锭钧

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＜正＞新《纲要》中指出:"儿童的早期阅读能力培养已被纳入幼儿园语言教育的目标。"绘本作为儿童早期阅读的新生力量,它的创意出色、表现手法幽默,深受小朋友们的喜爱。绘本教学作为一门课程正在幼儿园逐渐兴起,幼儿也正通过各种不同的形式,不同的载体熟悉绘本,走进绘本,同时也让我们老师感受到绘本的魅力所在。我尝试和幼儿一起走进绘本,让幼儿快乐地阅读,初步感受文学作品的美。创造自主阅读空间,引导幼儿想读

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来源
《科普童话》 |2017年第12期|118-118|共1页
作者
黄锭钧;
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作者单位

昆山市陆家中心幼儿园;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语言、识字;
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