高中英语教学是一项“留白”艺术

周艳华

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高中英语教学是一项“留白”艺术

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＜正＞广西实行新课改几年来,各地各学校都在努力探索如何构建高效课堂。构建高效课堂已经成为高中英语教学的工作重点。实践表明,最好的方法就是充分发挥学生的主体地位,也就是说教师要给学生留"空白",给学生一个舞台。新课改理念一直强调学生的主体地位,教师只是起主导、辅助作用,但在日常教学中,传统教学模式依然普遍存在。很多教师以"知识霸主""课堂主宰者"的身份从上课开始到结束都在激情澎湃、滔滔不绝,完全没有给学生留出思考的空间。教师需要

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来源
《科普童话》 |2018年第3期|67-67|共1页
作者
周艳华;
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作者单位

广西来宾市来宾高级中学;

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正文语种 chi
中图分类英语;
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