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音乐课,让我们“萝卜青菜我都爱”——一堂学习民歌课的教学智慧

         

摘要

生活在信息时代的孩子们谈起流行歌曲头头是道、如数家珍,而对历史源远流长的民歌却越来越陌生。如何让孩子们接受、欣赏并且喜爱上民歌,培养学生的智慧型审美情操,做到"萝卜青菜我都爱",就成了我们音乐教师所需要探究的课题。

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