“教学式”舒适护理干预对产妇分娩结局的影响观察

王海梅; 吉训玲

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“教学式”舒适护理干预对产妇分娩结局的影响观察

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目的探讨"教学式"舒适护理干预对产妇分娩结局的影响观察。方法选取2015年1月—2016年1月期间在海南省海口市妇幼保健院接受分娩的80例产妇作为研究对象,按照随机数字表的方法分为观察组和对照组,各40例。其中对照组患者实施常规护理,观察组于对照组基础上予以"教学式"舒适护理措施。分别对两组产妇干预前后的症状自评量表、睡眠质量障碍以及分娩结局进行比较。结果观察组干预后的心理症状评分低于干预前和对照组(P<0.05);观察组产妇的睡眠质量障碍评分更优于对照组(P<0.05);且观察组产妇选择自然分娩的例数高于对照组,而前者发生胎儿宫内窘迫、新生儿窒息、产后出血及剖宫产的例数低于后者(P<0.05)。结论 "教学式"舒适护理干预可改善产妇不良情绪和睡眠障碍情况,促进产妇更多选择自然分娩,值得推广。

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来源
《实用心脑肺血管病杂志》 |2018年第A02期|171-173|共3页
作者
王海梅; 吉训玲;
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作者单位

海南省海口市妇幼保健院,570203;

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正文语种 chi
中图分类妇产科护理学;
关键词
舒适护理; 产妇; 分娩结局; 睡眠质量;

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