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用网络热词讲新讲活高校思政课

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本文分析如何将网络热词作为一种教学工具融入高校思政课,将思政课讲新讲活,以满足新时代背景下大学生成长的需要和期待。本文分析了将网络热词融入思政课的意义,探究其在思政课中的三种运用方法:词汇替换法、事件概括法和时空交错法,并指出思政课要合理运用网络热词以避免走入误区。

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来源
《新闻前哨》 |2023年第5期|73-74|共2页
作者
张心语;
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作者单位

华中科技大学;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
网络热词; 思政课; 思想政治教育;

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