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浅谈新课程理念下小学英语作业的设计

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摘要

新课标强调发挥学生的积极性、主动性和创造性。学生的能力不同,兴趣不同,基础不一,学习习惯也不一样,小学英语教学如何面向全体学生,让学生在完成作业的过程中,通过不同程度的作业练习,在原有的基础上都获得提高,享受成功?经过尝试,我们认为提供多样性的作业,学生自主选择,无疑是一种比

著录项

来源
《小学语文》 |2006年第9期|P.84-87|共4页
作者
张晖;
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作者单位

清华大学附属小学;

北京100871;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类英语;
关键词
吸引学生; 作业形式; 教师; 引导学生; 小学英语作业; 设计; 开放性; 多样性; 英语学习; 学生作业;

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