打牢阅读基础 从儿童文学开始

机译：青少年阅读儿童文学作品对年幼兄弟姐妹的阅读习惯的影响

机译：Rese？a de“阅读程序中的儿童文学：阅读邀请” de Wooten，D。A.和Cullinan，B。E.（组织）

机译：土着儿童的权利：通过土着知识镜头阅读儿童文学

机译：促进住院儿童患有癌症的阅读兴趣：在公立医院中儿童文学中儿童文学的促进课程分享经验

机译：阅读和回应儿童文学：定性研究印尼职前教师在儿童文学课程导论中的回应

机译：阅读障碍的神经基础：等同于阅读能力的阅读障碍儿童与非阅读障碍儿童的比较

机译：“儿童文学阅读动画教学指南，针对基础普通教育二年级儿童”

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机译：公共图书馆系统，用于在选定的儿童文学作品的两个偏远地区提供共同阅读

机译：在儿童文学作品的两个远程位置提供阅读的系统

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