首页> 中文期刊> 《小学生作文辅导(看图作文)》 >借力语文'情境式'课堂,提升小学德育

借力语文'情境式'课堂,提升小学德育

         

摘要

中国素来是礼仪之邦,十分重视德育.随着新课程的改革深化,以德育人的教育理念越来越受到人们的重视.小学语文教育是学科教学的重点课程之一,教学目的是让学生牢固掌握和灵活运用语言文字,为今后的学习和生活打下基础.同时,小学语文还需要发挥学科优势,提高小学德育的教育水平.为了在语文课堂中充分体现"立德育人"这一教育理念,在教学中,教师需要结合《语文》教材的课程内容创设朗读、表演、多媒体等情境实现德育,努力让学生的思想品德素养得到全面提升.

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