巧搭支架,让作文教学更精准 ——以《最想养的小动物》为例

裴永江

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支架,即脚手架,在教学中是指为促进学生学习而提供的必要帮助.作为一种教学策略,它更加强调尊重学生学情,更加注重教学策略的目的性、层级性和精准性,是提高小学作文教学效率的重要方法.本文结合小学二年级写话训练《最想养的小动物》,从教学实践出发,通过搭建情感、情境、结构、语言等四个支架,阐述其在作文教学中的应用,实现对写话教学的精准指导.

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来源
《小学生作文辅导（看图作文）》 |2019年第9期|45-45|共1页
作者
裴永江;
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作者单位

江苏省盐城市日月路小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
作文; 搭建; 支架; 精准;

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