小学道德与法治绘本教学的创新策略

许小红

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我国教育体制改革以来,小学阶段的道德与法治教材中增加了许多绘本的因素,这些内容大大增加了小学道德与法治教材的趣味性与生动性,这对小学生的学习是非常有利的.小学教师在进行道德与法治课程教学的时候,应当合理利用这些绘本,尽量最大程度地利用它们的价值.本文围绕故事讲述、课堂游戏、表演活动以及课堂讨论四种方法,对小学道德与法治的绘本教学创新做了一些具体的描述.

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来源
《小学生作文辅导（看图作文）》 |2019年第12期|93-94|共2页
作者
许小红;
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作者单位

江苏省泗洪县金锁镇中心小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
小学道德与法治; 绘本教学; 创新策略;

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