核心素养下的小学语文读写结合教学策略

黄智洪

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随着社会的发展,国家对于人才的综合素养要求越来越高.这就意味着学校以及教师在教育的过程中应该起到更多的作用,尤其是处在基础教育的小学阶段.因为小学阶段是每个人一生中最佳的学习时期,教师应该在学生的小学阶段积极地采取措施,建立以核心素养为基础的小学语文读写结合阅读教学方法.这样可以使学生的阅读与写作能力得到最大限度的提升,使学生的综合素养发展更加符合时代的需求.

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来源
《小学生作文辅导（看图作文）》 |2020年第7期|53-53|共1页
作者
黄智洪;
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作者单位

南安市周厝小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
核心素养; 小学语文; 读写结合; 教学策略;

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