首页> 中文期刊> 《小学生作文辅导(看图作文)》 >自主参与,合作交流——对小学语文教学中小组合作学习应用的新思考

自主参与,合作交流——对小学语文教学中小组合作学习应用的新思考

         

摘要

随着社会的快速发展,全球化成为发展趋势,合作也越来越成为不可避免的一种工作方式.教育教学当中,合作的能力也受到广泛重视.小学语文作为一门基础性课程,学习好该门课程有利于学生为自己未来的学习和发展打下一个扎实的基础.因此,教师应该注重语文课程的教学,尤其是小学启蒙阶段的语文教学,启发学生主动参与到教学中,培养学生合作交流的能力.

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