核心素养视域下小学语文写作教学策略研究

王萱

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新课改背景下,学生核心素养的培养至关重要,这已经成为各大学科教学的重要目标.特别是小学阶段,正是培养学生核心素养的关键阶段,小学教师更应该注重学生核心素养的培养.在小学语文教学中,写作可以直接联系到现实生活,如果教学引导得当,就会对提高学生适应社会需要和终身发展的能力起到促进作用.基于此,本文把小学作文教学放在核心素养的视域下去审视,对小学语文写作教学中的策略运用进行了研究.

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来源
《小学生作文辅导（看图作文）》 |2021年第3期|10-10|共1页
作者
王萱;
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作者单位

长春吉大附中力旺实验小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
核心素养; 小学语文写作; 教学策略;

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