从“1（3/5）的倒数是1（5/3）”谈倒数教学的几个问题

许瑄

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倒数这个知识点一般安排在“分数乘法”单元中学习．其主要目的是为以后的“分数除法”教学作铺垫。浏览各类教育杂志．发现刊登以“倒数教学”为议题的文章不多，但并不能说倒数内容浅显明了，易教易学，方便掌握。事实上，笔者在近几年校内外的听课中留意到．部分教师（尤其是工作不久的青年教师）在执教倒数认识过程中，暴露出来的问题并不少，

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来源
《小学数学教师》 |2007年第10期|59-62|共4页
作者
许瑄;
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作者单位

江苏丹阳市界牌中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类代数;
关键词
倒数; 教学; 青年教师; 分数除法; 分数乘法; 教育杂志; 认识过程; 知识点;

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