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怎样比较异分母分数的大小

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摘要

异分母分数的大小比较是学生学习的难点。怎样帮助学生掌握异分母分数大小的比较方法呢?可以采用如下教学过程:提出问题,尝试解决如图1,每组中的两个分数谁大谁小?请你采用画一画、算一算、说一说等方式尝试解决。二、全班交流,揭示算理思考:谁大谁小?你是怎么想的?理由是什么?

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来源
《小学教学：数学版》 |2023年第5期|63-63|共1页
作者
李莉;
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作者单位

湖北宜都市清江小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
异分母分数; 全班交流; 画一画; 说一说; 分数大小的比较;

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