首页> 中文期刊> 《小学时代(教育研究)》 >培养组织智慧,促进幼儿教师专业发展

培养组织智慧,促进幼儿教师专业发展

         

摘要

组织智慧是根据前人的经验,结合自身的特点提炼出来,并在长期实践中确立的规律性的精华,这些精华在组织内部固化、共用和传承,便形成组织智慧。在组织智慧的培育过程中,每一位教师的生存状态得到关注,人际氛围和谐,组织荣誉感和竞争意识明显增强,组织的力量得以凝聚。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号