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袁茵娴;
广东省广州市番禺区丽江小学;
综合实践活动; 英语课程; 教学; 整合;
机译:“英语动手思考”的初步功效和可行性:将体育锻炼纳入小学英语课的程序
机译:重新思考技术服务中的技术:编程作为知识组织学科的课程整合要素,对学生学习,素养和专业准备的影响
机译:在综合实践活动课程中自制化学实验装置
机译:信息技术与英语课程整合的思考
机译:为什么老师决定使用课程整合而不是课程整合作为他们的课程计划哲学。
机译:英语动手思考的初步功效和可行性:一项将体育锻炼纳入小学英语课的计划
机译:“英语思考的思考”初步效力和可行性:一个综合体育活动的计划,进入小学英语课程
机译:加强工程师战士精神:工程师基础课程和工兵领导课程整合。
机译:幼儿园和小学英语多媒体电视教学
机译:将课程活动从多个课程整合到个人学习流中的系统和方法
机译:与水课程整合的直升机
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