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有效运用电子白板,优化小学语文教学

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摘要

交互式电子白板正是将多媒体教室和传统"板书"融合在一起,实现教师与学生课堂上的多元交互。随着交互式电子白板在语文教学中的运用日渐普及,利用多元化教学手段,充分发挥学生的阅读想象和鉴赏能力,丰富了学生的经验,开阔了学生的视野,更令学生的思维不再固定于一个狭小的范围,课堂由此变得更加缤纷多彩。

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来源
《小学时代(教育研究)》 |2014年第1期|74-74|共1页
作者
刘小英;
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作者单位

江苏省常州市武进区湖塘桥实验小学;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
交互式; 电子白板; 小学语文教学;

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