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小学英语词汇学习策略

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摘要

小学生在英语学习过程中最大的瓶颈就是词汇的学习。词汇是英语的基石,词汇掌握程度的高低直接影响着学生英语学习效果的好坏。但词汇本身的枯燥乏味使得许多小学生望而却步,因此严重影响了他们英语的学习。因此,如何在英语课堂上优化英语词汇的学习,让学生爱上词汇学习就显得格外重要。

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来源
《小学时代(教育研究)》 |2014年第10期|50-50|共1页
作者
张琳;
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作者单位

甘肃省静宁县实验小学;

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正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
小学英语; 词汇学习; 学习策略;

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