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谢凡;
《中小学管理》编辑部;
北京市人民政府; 教育督导; 治理体系; 现代教育; 评价; 教育委员会; 简政放权; 督导体系;
机译:教育督导员对临床督导的看法
机译:科威特学校教育督导员的现代督导方法及其对绩效的影响
机译:教学督导,督导员与教师之间的联系:实践悖论及其对素质教育的影响-以伍拉特地区行政中小学为例(1-8)
机译:穆德勒的报告和日志是否满足教育督导的需求?
机译:理解博士生督导经历:辅导教育博士生对其督导培训的感知的定性检验
机译:萨尔瓦多联合艾滋病毒预防策略的实施:外展同伴教育者和督导员报告的感知障碍和适应
机译:学校督导员和学校督导员在学校教育质量保证中的作用:东爪哇省鲁马让地区教育办公室初中督导员的定性描述研究
机译:改善研究生和继续健康专业教育中的遗传教育:研讨会综述。 2014年8月18日在华盛顿特区举行。
机译:引擎模拟测试的方法和装置,用于电子督导员的性能测试和教育
机译:统计分析的教育评价体系
机译:建立基于综合知识基础的连续个性化学习环节的专业教育体系
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