以朴素本真法提升教学成效

金坤荣

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以朴素本真法提升教学成效

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＜正＞如何提高学生学习成效,如何促进教学质量提升,这是每位教师必须面对的课题。对此,有的人讲究理念的创新,有的人跟从时髦的做法。我们倒认为,课堂学习应该是朴素实在的,学习过程应该是朴素夯实的;只要在各个环节的教学设计中,以朴素本真的做法,处处有效落实,就能比较扎实地夯实教和学的过程,促使学生学习成效得到提升。一、朴素的课堂,夯实学习过程【案例】叮铃铃,上课了,语文教师走进教室。他面朝同学,神情

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来源
《中小学校长》 |2017年第11期|65-66+69|共2页
作者
金坤荣;
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作者单位

江苏省苏州市吴江区盛泽第一中学;

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正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词

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