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我和“后进生”的故事

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＜正＞曾有心理学家说:"人类本质最殷切的需求就是渴望被赏识"。做了多年的班主任工作,我认为我们应该学会赏识"后进生"、尊重"后进生"、平等宽容地对待"后进生",从而激活"后进生"的潜力,使其快乐成长。当了多年的班主任,我与"后进生"之间曾发生过许多发人深省的故

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来源
《中小学校长》 |2008年第6期|61-61|共1页
作者
杨新春;
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作者单位

甘肃省天祝县新华中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师、班主任;
关键词

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