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关于学校层次化管理体系建设的思考

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摘要

学校管理体系是在学校办学理念指导下的横向工作框架,学校管理的层次化是工作框架中的每项工作按照管理思路有层次性地开展:把碎片的工作归入体系、把体系的工作引向深入、把深入的工作引向策略、把策略的工作引向精细。

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来源
《中小学校长》 |2020年第11期|35-37|共3页
作者
李洪滨;
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作者单位

广东省深圳市石岩公学;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
学校管理; 体系建设; 层次化;

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