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挖掘中华传统文化元素培育学生优秀文化品质——安徽省宿松县程集中学高中英语中华文化校本课程研究与实践探索

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文化是国家和民族的灵魂,文化强则民族强、文化兴则国运兴。高中英语中华文化语篇可以促使学生接触和了解中华优秀传统文化,深深烙上中华传统文化的鲜明印记,有利于培育学生优秀文化品质,从而成为具有中华传统文化自觉的时代新人。

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来源
《中小学校长》 |2021年第7期|68-70|共3页
作者
王雪峰; 夏毕华;
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作者单位

安徽省宿松县程集中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
中华文化; 高中英语; 校本课程; 核心素养; 文化品质;

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