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在五年高职《基础会计》教学中充分调动学生的学习兴趣

         

摘要

《基础会计》是高职会计专业一门极为重要的专业基础课,课程理论性、实践性、技术性和操作性都比较强,对会计专业的学生来说,这是一个崭新的知识领域。如何将学生带进专业大门,让学生了解和掌握这门会计入门课程的基本理论、基本知识和基本操作技能,并为他们进一步学习各种专业会计和有关管理课程奠定基础,应是《基础会计》课程教学的出发点和归宿。

著录项

  • 来源
    《民营科技》 |2014年第9期|268+282-268+282|共1页
  • 作者

    卢洁;

  • 作者单位

    江苏联合职业技术学院南京分院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 F230-4;
  • 关键词

    教学; 调动; 兴趣;

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