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小学数学课堂教学的有效性探究

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摘要

cqvip:学生的学习积极性,是指在课堂教学中,学生表现出有浓厚的学习兴趣,能主动、自觉地去进行学习和探究。如果学生在课堂上的学习积极性高,那这节课的学习效果就好,就是一堂很成功的课堂教学。

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来源
《进展》 |2019年第10期|P.120-120|共1页
作者
袁正启;
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作者单位

[1]重庆市渝北区大盛镇东山完全小学校;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
小学数学; 课堂教学; 有效性提升;

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