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浅谈小学低年级学生口语交际能力培养

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口语交际教学是小学语文教学的重要组成部分,小学低年级是加强口语交际训练的关键期,而小学生受知识面、家庭教育等因素的影响,具有自身的特殊性。《语文课程标准》对口语交际能力的培养提出新的要求,本文针对新的要求,提出关于小学低年级学生口语交际能力培养的一些建议。

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来源
《进展》 |2021年第6期|P.126-127|共2页
作者
杨小菊;
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作者单位

重庆市江津区鼎山小学校;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
小学语文; 低年级学生; 口语交际;

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