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线上线下融合教学模式在数字电路课程中的应用

         

摘要

为了有效应对疫情对高校教学工作开展的突发影响,采用线上线下混合教学模式,选用合适的网络教学资源和平台,增加课程教学的灵活性,提高学生学习积极性,是本文要探讨的内容。本文以《数字电路与逻辑设计》课程为例,针对线上线下混合教学模式的研究内容、研究方法、具体实施过程进行展开。

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