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黄文明;
重庆市第106中学校;
农村; 初中历史教学; 高效课堂;
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机译:“亲自探索历史”-关于存档中以及存档中历史学习的机会和限制的历史教学思考
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机译:一个文化机构的专业发展如何影响参与者对历史教学的思考
机译:为研究打造人脑
机译:巧设数学课堂练习打造数学高效课堂
机译:评估美国历史教学计划
机译:为ladepalette打造stuetzrahmen的基石,为此框架打造的seitenteil和stuetzrahmen。
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
机译:最终思考,成功思考,成本
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