针对初中英语词汇教学有效策略的探讨

张振亚

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针对初中英语词汇教学有效策略的探讨

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随着我国经济的飞速发展,与国际接轨也越来越频繁,掌握一口流利的英语对话就变得尤为重要.然而英语毕竟不是母语,加之初中阶段的英语,词汇量较大,词义变化多,这就给学生在学习英语上带来了相当大的困难,使得词汇学习变成了很多初中学生学习英语的"拦路虎",甚至有的学生一上英语课往往就是"谈词色变".基于以上这种情况,在初中英语教学中,尤其是词汇教学的学习,教师必须寻找一个切实可行的方法来提高学生的词汇学习效率,最终达到提高学生语言能够灵活运用的能力.

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来源
《散文百家》 |2020年第27期|223-223|共1页
作者
张振亚;
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作者单位

内蒙古鄂尔多斯市东胜区华研中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
初中英语; 词汇教学; 有效策略;

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